近日，经四川省教育学会严格审核，由张丽珍教育体育专家团队牵头的《高中地理跨学科项目化学习教学实践研究》已成功立项，并获批重点课题。

为提高课题研究的质量和效率，切实提升课题成员研究能力和水平，确保课题研究顺利开展，课题组首先在组内召开了开题论证筹备会。会议对课题前期筹备、立项和保障工作做出安排，明确了课题工作的重心和方向以及成员职责分工。工作室领衔人张丽珍老师结合工作室实际情况提出了工作要求，一是要加强课题组成员的培训工作，定期举行课题研讨活动，汇报各自研究进展，督促课题组成员按照分工认真完成课题研究的各项工作；二是各成员在研究过程中不断创新、积极探索，为提高高中地理教学质量和培养学生的科学思维能力做出贡献。

2024年11月8日上午，张丽珍教育体育专家团队在攀枝花市教育科学研究所一楼会议室参加了四川省教育科研重点课题《高中地理跨学科项目化学习教学实践研究》开题论证会。

本次会议由攀枝花市教育科学研究所教研员温俊芳主持。会议邀请了攀枝花市教育科学研究所所长、正高级教师彭伟，攀枝花市教育科学研究所科研中心主任、高级教师郭霞，攀枝花市教育科学研究所教研员、高级教师李国琴，攀枝花市教育科学研究所教研员、高级教师叶应洪作为论证指导专家。

报告会上，课题负责人张丽珍从问题提出、核心概念界定、相关研究综述、本课题研究意义及创新点、研究目标、研究内容、研究措施及活动、研究方法、研究周期及阶段划分、预期研究成果形式、预期研究效果、研究的保障条件、至开题前所做的研究工作等方面作开题报告。

专家组听取了课题组开题报告后，对课题进行了可行性论证。专家们对课题给予了高度的评价，并从研究目标、研究计划、研究策略、研究内容和方法等方面进行了详细指导，提出了许多有见地、有价值的建议，为课题的下一步研究指明了方向。

最后，课题负责人张丽珍代表课题组表态。她感谢专家的指导和建议，并表示专家的建议对接下来的研究工作有很强的指导意义，课题组一定会在规定时间内结题。

开题论证报告会气氛热烈，专家的论证建议深刻而精辟，课题组成员收获颇丰。接下来，课题组成员将会结合专家们的宝贵意见，不断完善课题研究方案，以学生真实情境为问题切入点有序推进研究进度，将课题研究和日常教学、研学实践有机结合，力争形成一批实践性强的阶段性研究成果，为攀枝花市高中地理学科教学的发展添砖加瓦。